Le Diplôme National du Brevet
L’épreuve du DNB s’appuie sur deux évaluations :
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contrôle continu sur 400 points ;
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épreuves finales sur 400 points.
Le contrôle continu
Chacun des 8 champs d’apprentissage du socle commun pris en compte apporte un nombre de points à l’élève, selon le niveau de maîtrise arrêté lors du conseil de classe du 3e trimestre de la classe de 3e :
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Maîtrise insuffisante (10 points)
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Maîtrise fragile (25 points)
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Maîtrise satisfaisante (40 points)
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Très bonne maîtrise (50 points)
Un bonus est ajouté pour un enseignement de complément ou la langue des signes française (LSF) si les objectifs des programmes sont atteints (10 points) ou dépassés (20 points).
Le contrôle final
Le contrôle final est composé de 5 épreuves :
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L’épreuve 1 : FRANÇAIS (3h) sur 100 pts
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L'épreuve 2 : MATHÉMATIQUES (2h) sur 100 pts
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L’épreuve 3 : HISTOIRE GÉOGRAPHIE ET EMC (2h)sur 50 pts
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L'épreuve 4 : SCIENCES, TECHNOLOGIE, PHYSIQUE CHIMIE, SVT (1h) sur 50 pts
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L’épreuve orale (15 min oral individuel ou 25 min oral collectif) sur 100 points.
Résultat du DNB
L’élève est reçu et obtient une mention en fonction du total des points :
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plus de 400 points sur les 800 (moyenne de 10/20) : admis ;
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plus de 480 points (moyenne de 12/20) : mention assez bien ;
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plus de 560 points (moyenne de 14/20) : mention bien ;
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plus de 640 points (moyenne de 16/20) : mention très bien.
Contenu des épreuves
Les 4 épreuves écrites portent sur :
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le français (3h) : à partir d'un extrait de texte littéraire et éventuellement d'une image, évaluation des compétences linguistiques (grammaire - dont réécriture-, lexique...) et des compétences de compréhension et d'interprétation + dictée + rédaction
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les mathématiques (2h) : exercices, dont certains assortis de tableaux ou de schémas, et dont un exercice d'informatique
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l'histoire et géographie (2h) : analyse et compréhension de documents + utilisation des repères historiques et géographiques + mobilisation des compétences de l'enseignement moral et civique
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les sciences (1h) (2 disciplines sur les 3) : physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie
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l'évaluation du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
L'épreuve orale porte sur :
un projet mené en histoire des arts ou dans le cadre d'un EPI ou de l'un des parcours éducatifs : elle permet notamment d'évaluer la qualité de l'expression orale.
L'épreuve orale peut se dérouler selon deux modalités :
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soit, via un entretien individuel de 15 minutes (5 minutes d’exposé et 10 minutes d’entretien).
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soit, via un entretien collectif de 25 minutes (10 minutes d’exposé et 15 minutes d’entretien).
En option :
Un enseignement facultatif (chorale, latin, grec, langues et cultures européennes, langue et culture régionale, découverte professionnelle...) suivi par le candidat peut lui rapporter un bonus de 10 ou 20 points.